TECNOLOGIA GRADO 5° LSB
BIENVENIDOS TECNOLOGÍA GRADO 5° LSB
SEGUNDO BIMESTRE
JUNIO 9 de 2025
Para la sesion se socializa los programas finales que se deben de realizar para culminar el segundo bimestre
1. Programa agitar caritas
Cuando NO se agite la tarjeta debe de aparecer en pantalla una carita triste
Cuando se agite la tarjeta debe de aparecer una carita feliz y reproducir un sonido
2. Programa Dado
Utilizar las herramientas de agitar, al azar y condicionales
Debe de tener 6 condicionales, una para cada cara del dado y en pantalla debe de aparecer los puntos de cada número como en un dado real.
mayo 23 de 2025
Realizar la prueba bimestral
mayo 8 de 2025
Realizar las actividades propuestas del 29 de abril
29 de abril
Ejercicio de desconectados fichas ciclos condicional
Ejercicios del laberinto
- Dibujar el algoritmo para resolver el laberinto.
- Dibujar el laberinto 1
LABERINTO # 1
- Escribir en el cuaderno cada uno de los pasos que se debe de hacer para resolver el laberinto, siguiendo el algoritmo.
Hacer lo mismo para el laberinto 2
LABERINTO # 2
22 de abril
socialización de la ficha 3
programar los códigos propuestos
culminar la ficha 3
SEMANA SANTA
TAREA LOS ESTUDIANTES QUE NO CULMINARON LA ACTIVIDAD EN EL LICEO DEBEN DE TERMINARLA EN CASA.
Leer la ficha # 3 tomar apuntes DE LAS PRIMERAS TRES PAGINAS.
DIBUJAR TODOS LOS CODIGOS DE ESAS PAGINAS.
RESOLVER CADA UNA DE LAS PREGUNTAS DE LAS TRES PRIMERAS PAGINAS
08 DE ABRIL DE 2025
Programar la microbit (programa de las flechas, sesion anterior)
lectura de la ficha 3
Leer la ficha # 3 tomar apuntes.
hacer los programas de la ficha
exploración de las herramientas de microbit
ejercicios libres
01 DE ABRIL DE 2025
Separador segundo bimestre
tema microbit
Programas básicos
Programar ejercicio de las flechas
PRIMER BIMESTRE
21 de marzo 2025
Realizar los siguientes códigos en make code y dibujar en el cuaderno
para el segundo código cuando se oprima A+B se muestra la palabra stop y cuando no se oprima nada se muestre una flecha hacia el frente.
NOTA:
Se deben utilizar los condicionales.
14 de marzo 2025
DESCONECTADOS
7 de marzo 2025
Realizar un programa que contenga el nombre del animal favorito en braille, programar en la micro bit.
Para la sesión se realizará una socialización sobre el trabajo a realizar, las cuales estarán enfocadas en el trabajo de condicionales y diagramas de flujo
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
DAR CLICK
Dibujar el código de los dos ejercicios en el cuaderno
27 de febrero 2025
MANOS A LA MICRO:BIT
Realizar el ejercicio propuesto de braile en programación
animal favorito
comida favorita
Realizar un ejercicio que permita ver cuando opima el botón A una estrella y si no esta oprimido que se vea su nombre
19 de febrero 2025
Conectados manos a la micro:bit
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
Desde la diapositiva # 12
Programar en la micro:bit.
Realizar programas básicos
13 de febrero 2025
Concurso de aviones
Desconectados juego de las serpientes
Manipulación del programa makecode
5 de febrero 2025
VIRTUAL DAY
Socialización de la tarea: algoritmo de una acción de la vida cotidiana
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
Tenemos como apoyo el siguiente material de estudio
DAR CLICK
VIDEOS DE APOYO PARA EL DESARROLO DEL DOCUMENTO FICHA 01
Lo que sabemos y lo que debemos saber
Actividad desconectados, serpientes
Actividad conectados, corazon
Aplicando lo aprendido
Experiencias
30 de enero 2025
DESCONECTADOS
Algoritmos de la vida cotidiana
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
Tenemos como apoyo el siguiente material de estudio
DAR CLICK
VIDEOS DE APOYO PARA EL DESARROLO DEL DOCUMENTO FICHA 01
Lo que sabemos y lo que debemos saber
Actividad desconectados, serpientes
Actividad conectados, corazon
Aplicando lo aprendido
Experiencias
23 de enero 2025
Para la sesión se realizará una socialización sobre el trabajo a realizar durante las próximas clases, las cuales estarán enfocadas en el trabajo computacional e implementación de tarjetas programables.
Normas de clase:
Consulta de las normas de comportamiento en una sala de sistemas(10)
Separador primer bimestre
La temática es pensamiento computacional, programación en bloques, algoritmos, tarjetas microbit.
MICRO:BIT
consultar:
Que es pensamiento computacional
Dibujar la Micro:bit con sus partes
Que es
Para que sirve
TIPOS DE MICROBIT
Precio de la tarjeta Micro:bit
Ejemplos de proyectos con microbit.
CUARTO BIMESTRE
18 DE OCTUBRE 2024
Para la sesion se socializa los programas finales que se deben de realizar para culminar el segundo bimestre
1. Programa agitar caritas
Cuando NO se agite la tarjeta debe de aparecer en pantalla una carita triste
Cuando se agite la tarjeta debe de aparecer una carita feliz y reproducir un sonido
2. Programa Dado
Utilizar las herramientas de agitar, al azar y condicionales
Debe de tener 6 condicionales, una para cada cara del dado y en pantalla debe de aparecer los puntos de cada número como en un dado real.
Estos programas se pueden adelantar en casa y presentarse en la siguiente clase.
3 DE OCTUBRE 2024
Realizar la prueba bimestral
26 de septiembre
Ejercicio de desconectados fichas ciclos condicional
Ejercicios del laberinto
12 de septiembre
Dibujar en el cuaderno el laberinto
LABERINTO # 2
Escribir en el cuaderno cada uno de los pasos que se debe de hacer para resolver el laberinto1, siguiendo el algoritmo.
Hacer lo mismo para el laberinto 2
Para la sesion
4 de septiembre
Para la clase se realizara socialización de la presentación 2 salvando a las tortugas.
En la herramienta MAKECODE en linea, hacer el programa de la diapositiva 9 de la presentación 2.
- Dibujar el algoritmo para resolver el laberinto.
- Dibujar el laberinto 1
- Escribir en el cuaderno cada uno de los pasos que se debe de hacer para resolver el laberinto, siguiendo el algoritmo.
Leer la ficha # 3 tomar apuntes.
28 DE AGOSTO
Para la sesion realizar el separador del cuarto bimestre (temática: programación, makecode, microbit )
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
DAR CLICK
programar las tarjetas microbit con el programa del proyecto final del tercer bimestre, los programas de la guía 2
TERCER BIMESTRE
21 DE AGOSTO
Programar ejercicio final
flechas que giran
- Cuando se presione el botón A debe de aparecer una flecha girando hacia el lado del botón A
- Cuando se presione el botón B debe de aparecer una flecha girando hacia el lado del botón B
- Cuando se presione el botón A+B debe de aparecer una carita feliz
13 DE AGOSTO
Para la sesión se realizará una socialización sobre el trabajo a realizar, las cuales estarán enfocadas en el trabajo de condicionales y diagramas de flujo
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
DAR CLICK
2 DE AGOSTO
Con la información suministrada la clase anterior y los ejercicios realizados.
Para la sesión deben de realizar los siguientes ejercicios en el simulador de makecode.
Dibujar el código de los dos ejercicios en el cuaderno
19 DE JULIO
Para la clase se realizará una socialización del software make code off line y on line.
Ingreso y creacion de proyectos basicos
Revisar la presentación y realizar el ejercicio de un corazón palpitante y el animal favorito en código cifrado
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
5 DE JULIO
MICRO:BIT
Para la sesión se realizará una socialización sobre el trabajo a realizar durante las próximas clases, las cuales estarán enfocadas en el trabajo computacional e implementación de tarjetas programables.
Normas de clase
Normas en la sala de informática
Separador tercer bimestre
Consultar que es la tarjeta Micro:bit
Dibujar la Micro:bit con sus partes
Para que sirve
TIPOS DE MICROBIT
Precio de la tarjeta Micro:bit
Ejemplos de proyectos con microbit.
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
Tenemos como apoyo el siguiente material de estudio
DAR CLICK
VIDEOS DE APOYO PARA EL DESARROLO DEL DOCUMENTO FICHA 01
Lo que sabemos y lo que debemos saber
Actividad desconectados, serpientes
Actividad conectados, corazon
Aplicando lo aprendido
Experiencias
SEGUNDO BIMESTRE
20 DE MAYO
Para la sesion se socializa los programas finales que se deben de realizar para culminar el segundo bimestre
1. Programa Dado
Utilizar las herramientas de agitar, al azar y condicionales
Debe de tener 6 condicionales, una para cada cara del dado y en pantalla debe de aparecer los puntos de cada número como en un dado real.
2. Programa agitar caritas
Cuando NO se agite la tarjeta debe de aparecer en pantalla una carita triste
Cuando se agite la tarjeta debe de aparecer una carita feliz y reproducir un sonido
Estos programas se pueden adelantar en casa y presentarse en la siguiente clase.
9 DE MAYO
30 de abril 2024
Dibujar en el cuaderno el laberinto
LABERINTO # 2
Con el algoritmo dibujado en el cuaderno resolver el laberinto, escribiendo cada uno de los pasos.
23 de abril 2024
Retroalimentación del ejercicio de la clase anterior
ejercicio desconectados
Leer la ficha # 3 tomar apuntes.
Realizar los ejercicios propuestos de programación y practicar en el simulador.
16 de abril 2024
PARA LA SESIÓN
Realizar la actividad desconectados según las indicaciones del docente:
- Dibujar el algoritmo para resolver el laberinto.
- Dibujar el laberinto 1
- Escribir en el cuaderno cada uno de los pasos que se debe de hacer para resolver el laberinto, siguiendo el algoritmo.
Leer la ficha # 3 tomar apuntes.
Realizar los ejercicios propuestos de programación y practicar en el simulador.
1 de abril 2024
PARA LA SESIÓN
separador segundo bimestre (tema microbit, pensamiento computacional, programación, robótica )
Retroalimentación
Socialización y programación de la microbit
Programas básicos
Un programa que visualice su nombre apellido y curso
Un programa que diga bienvenido segundo bimestre y luego una imagen.
- programar ejercicio de las flechas que giran, hacia un lado con botón A y hacia el otro con botón B
- Reto de señalización ejercicio dos
- Ejercicio de la bicicleta con condicional
el ejercicio de las direccionales de la bicicleta debe funcionar de la siguiente manera:
cuando se oprima A+B debe de aparecer alguna imagen
si se oprime A debe de aparecer una flecha parpadeante hacia la izquierda
si se oprime B debe de aparecer una flecha parpadeante hacia la derecha
si no se oprime nada debe de aparecer una flecha parpadeante hacia arriba.
_________________________
18 de marzo 2024
PARA LA SESIÓN DEBEN DE REALIZAR EL SIGUIENTE FORMULARIO
luego de realizar el formulario, hacer los ejercicios que estaban pendientes, programados en la microbit (punto dos de señalización)
04 de marzo 2024
MICRO:BIT
Para la sesión se realizará una socialización sobre el trabajo a realizar, las cuales estarán enfocadas en el trabajo de condicionales y diagramas de flujo
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
DAR CLICK
23 de febrero 2024
Socialización de los programas que se debían realizar en la sesion asincrónica de la clase anterior
Manipulación de las tarjetas microbit.
Cómo programar la tarjeta
Programas:
Hola mundo
Corazón palpitante
Animal preferido con el código oculto
Reto de señalización
Nombre completo cuando pulse botón A, cuando pulse botón b curso y año(quinto B 2024)cuando pulse botón a+b cualquier figura
16 de febrero 2024
Con la información suministrada la clase anterior y los ejercicios realizados.
Para la sesión deben de realizar los siguientes ejercicios en el simulador de makecode.
Dibujar o imprimir el código de los dos ejercicios y anexar en el cuaderno
9 de febrero 2024
Actividad desconectados.
ficha 1 para microbit.
Socialización del programa y sus herramientas
2 de febrero 2024
Socialización de la consulta realizada en la clase anterior
Para la sesión se realizara una socialización sobre el trabajo a realizar durante las próximas clases, las cuales estarán enfocadas en el trabajo computacional e implementación de tarjetas programables.
PRESENTACIÓN PARA LA CLASE
DAR CLICK
Tenemos como apoyo el siguiente material de estudio
DAR CLICK
VIDEOS DE APOYO PARA EL DESARROLO DEL DOCUMENTO FICHA 01
Lo que sabemos y lo que debemos saber
Actividad desconectados, serpientes
Actividad conectados, corazon
Aplicando lo aprendido
Experiencias
26 de enero 2024
MICRO:BIT
Para la sesión se realizará una socialización sobre el trabajo a realizar durante las próximas clases, las cuales estarán enfocadas en el trabajo computacional e implementación de tarjetas programables.
Normas de clase
Normas en la sala de informática
separador primer bimestre
Consultar que es la tarjeta Micro:bit
Dibujar la Micro:bit con sus partes
Para que sirve
TIPOS DE MICROBIT
Precio de la tarjeta Micro:bit
Ejemplos de proyectos con microbit.
______________________________________________________________________
19 de octubre
_________________________________________
DESCARGAR E IMPRIMIR DESEMPEÑOS
19 de septiembre
circuito del semáforo
código para semáforo
//voy a bautizar mis pines del arduino y seleccionar o asignar un pin
int led_verde=12;
int led_amarillo=8;
int led_rojo=3;
void setup() {
//declaro si esas variables son entradas o son salidas
pinMode(led_verde, OUTPUT);
pinMode(led_amarillo, OUTPUT);
pinMode(led_rojo, OUTPUT);
}
void loop() {
//realmente le a decir a mi sistema que es lo que tiene que hacer
digitalWrite(led_verde, HIGH);
digitalWrite(led_amarillo, LOW);
digitalWrite(led_rojo, LOW);
delay(1000);
digitalWrite(led_verde, LOW);
digitalWrite(led_amarillo, HIGH);
digitalWrite(led_rojo, LOW);
delay(1000);
digitalWrite(led_verde, LOW);
digitalWrite(led_amarillo, LOW);
digitalWrite(led_rojo, HIGH);
delay(1000);
}
circuito auto fantastico
Realizar el circuito y el código para que se encienda un led cada segundo y se visualice el desplazamiento.
solo puede estar encendido un led en cada segundo
septiembre 12 2023
PARA LA SESIÓN DEBEN DE REALIZAR EL MONTAJE PARA EL PARPADEO DE UN LED EN LA APLICACION TINKERCAD
código para el parpadeo de un led
//voy a bautizar mis pines del arduino y seleccionar o asignar un pin
int led_verde=3;
void setup() {
//declaro si esas variables son entradas o son salidas
pinMode(led_verde, OUTPUT);
}
void loop() {
//realmente le a decir a mi sistema que es lo que tiene que hacer
digitalWrite(led_verde, HIGH);
delay(1000);
digitalWrite(led_verde, LOW);
delay(1000);
}
Luego de realizar el primer montaje con el código respectivo y verificar el funcionamiento, realizar el montaje y código para un semáforo.
septiembre 5 2023
ARDUINO
código para el parpadeo de un led
//voy a bautizar mis pines del arduino y seleccionar o asignar un pin
int led_verde=3;
void setup() {
//declaro si esas variables son entradas o son salidas
pinMode(led_verde, OUTPUT);
}
void loop() {
//realmente le a decir a mi sistema que es lo que tiene que hacer
digitalWrite(led_verde, HIGH);
delay(1000);
digitalWrite(led_verde, LOW);
delay(1000);
}
AGOSTO 10 2023
CTS TECNOLOGIA E INFORMATICA
JUNIO 02 2023
__________________________________________________________________________________
9 de mayo 2023
Para la sesión deben de realizar los siguientes ejercicios en el simulador de makecode.
1.
2. Ver el siguiente video
27 DE ABRIL 2023
GUIA PARA LA CLASE
MICRO:BIT
Para la sesión se realizara una socialización sobre el trabajo a realizar, las cuales estarán enfocadas en el trabajo de condicionales y diagramas de flujo
PRESENTACION PARA LA CLASE
DAR CLICK
ACTIVIDAD PARA CASA
DAR CLICK
12 DE ABRIL 2023
MICRO:BIT
Para la sesión se realizara una socialización sobre el trabajo a realizar durante las próximas clases, las cuales estarán enfocadas en el trabajo computacional e implementación de tarjetas programables.
PRESENTACION PARA LA CLASE
DAR CLICK
Tenemos como apoyo el siguiente material de estudio
DAR CLICK
VIDEOS DE APOYO PARA EL DESARROLO DEL DOCUMENTO FICHA 01
Lo que sabemos y lo que debemos saber
Actividad desconectados, serpientes
Actividad conectados, corazon
Aplicando lo aprendido
Experiencias
_________________________________________
13 de marzo 2023
CTS TECNOLOGIA E INFORMATICA
TERCER BIMESTRE
22 DE AGOSTO
Realizar la siguiente bimestral
CTS y habilidades CRIC
11 DE AGOSTO 2022
Diligenciamiento del formato de desempeños.
Entrega de actividades pendientes.
Programación de las microbit.
Se realizarán grupos de 5 estudiantes para realizar ejercicio de programación en las tarjetas microbit.
Programar la actividad del proyecto y la de direccionales realizadas en clase.
4 DE AGOSTO 2022
Realizar la actividad del siguiente formulario
Verificar los códigos propuestos en el cuestionario
ACTIVIDAD PROGRAMACIÓN DE TARJETAS MICROBIT
Programar las tarjetas con el codigo del proyecto.
Grupos de 4 personas
21 DE JULIO 2022
Para la clase deben de realizar un programa en microbit que me permita visualizar sus nombres y apellidos mientras este pulsado el boton A y cuando este pulsado el boton B se visualizara 5A-2022
Recordar las clases de visualizacion con los leds y la clase de bucles y ciclos
Generar el link del programa y guardarlo en un documento dentro de una carpeta con su apellidos nombre y curso en la carpeta documentos del computador en el cual trabajan en clase
Ejemplo: Perez Castro juan 5A 2022
Nota:se programan dos clases para el desarrollo de la actividad.
13 DE JULIO 2022
Para la sesion se debe de leer la guia de aprendizaje, analizar y realizar los ejercicios propuestos, "desconectados y conectados"
6 DE JULIO 2022
Leer analizar y realizar un resumen de la siguiente guia.
1. Socializacion de la guia
2. Realizar el ejercicio que esta en la guia (codigo en micribit).
3. Realizar el ejercicio propuesto en la guia (codigo en microbit).
Los estudiantes deben de generar el link de cada ejercicio y subirlo en Classdojo.
CODIGO PARA CLASSDOJO
6 DE JUNIO 2022
REALIZAR LA SIGUIENTE ENCUESTA
Para la sesion se socializaran las notas del segundo bimestre.
Realizar el separador para el tercer bimestre.
Leer analizar y realizar un resumen de la siguiente guia.
27 DE MAYO 2022
Realice la autoevaluacion
CLICK AQUI
A programar
Sigue los pasos de la imagen
Generar el link y subir a classdojo
luego realice el siguiente codigo
Generar el link y subir a classdojo
20 DE MAYO 2022
MICRO:BIT
Para la sesión se realizara una socialización sobre el trabajo a realizar, las cuales estarán enfocadas en el trabajo de condicionales y diagramas de flujo
PRESENTACION PARA LA CLASE
DAR CLICK
ACTIVIDAD PARA CASA
DAR CLICK
12 DE MAYO 2022
VIRTUAL DAY
MICRO:BIT
El proposito de la sesion es reforzar conceptos sobre el pensamiento computacional y estar al dia en las actividades
Deben de entregar la actividad anterior en classdojo como lo indica la imagen
1. ingresa a el siguiente link
2. luego iniciar sesion.
3. Como estudiante.
4. Con tu cuenta de google
5. Introduce el siguiente codigo
6. 
7. intoducir el link de la actividad donde corresponde.
Para la sesion asincronica deben de realizar las siguientes actividades.
GUIA PARA LA CLASE
4 DE MAYO 2022
La siguiente imagen contiene la información de la actividad a realizar a mas tardar el día lunes 9 de Mayo.
MICRO:BIT
Para la sesión se realizara una socialización sobre el trabajo a realizar durante las próximas clases, las cuales estarán enfocadas en el trabajo computacional e implementación de tarjetas programables.
PRESENTACION PARA LA CLASE
DAR CLICK
Tenemos como apoyo el siguiente material de estudio
DAR CLICK
VIDEOS DE APOYO PARA EL DESARROLO DEL DOCUMENTO FICHA 01
27 DE ABRIL 2022
Para la sesión se trabajara el ejercicio de parpadeo de un led con la tarjeta Arduino. montaje y código en bloques.
20 DE ABRIL 2022
Revisión de las presentaciones cuadro comparativo realizado en la clase anterior.
Consultar de como hacer un algoritmo para que parpadee un led con la tarjeta Arduino en el simulador de tinkercad. CODIGO Y MONTAJE
6 DE ABRIL 2022
Para la sesión se realizara una socialización de sensores y actuadores en los simuladores (tinkercad y fritzing).
Realizar un cuadro comparativo en plataforma libre (Word, Excel, canva, etc...), acerca de los diferentes tipos de actuadores y
su funcionamiento , anexando una imagen para su identificación
29 DE MARZO 2022
Para la sesión se debe de realizar las siguientes actividades:
- Separador segundo bimestre
- Ver el siguiente tutorial sobre actuadores y sensores
- Revisar la siguiente herramienta on line
SEPTIMA HORA (LECTURA)
Comentarios
Publicar un comentario